24 marca uczniowie klasy 3 TI mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych warsztatach zorganizowanych na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Łódzkiego. Zajęcia stanowiły doskonałą okazję do rozwijania umiejętności programistycznych oraz poznania praktycznych zastosowań wiedzy zdobywanej w szkole. Podczas spotkania uczniowie samodzielnie projektowali gry oraz urządzenia elektroniczne. Z dużym zaangażowaniem budowali układy na płytkach stykowych, a następnie ożywiali je za pomocą własnoręcznie napisanego kodu. Praca miała charakter praktyczny, co pozwoliło uczestnikom lepiej zrozumieć zasady działania mikrokontrolerów oraz proces tworzenia oprogramowania. Efektem ich działań były dwie interesujące gry. Pierwszą z nich była „Gra Reflex” – test zręcznościowy sprawdzający czas reakcji gracza na sygnał świetlny. Uczniowie zaprogramowali system mierzący czas od momentu pojawienia się bodźca do naciśnięcia przycisku. Drugim projektem była „Mini Mario” – inspirowana kultową platformówką gra, w której uczestnicy stworzyli logikę poruszania się postaci oraz mechanizmy pokonywania przeszkód na niewielkich ekranach. Realizacja tego zadania była nie tylko świetną zabawą, ale także cenną lekcją algorytmiki. Zaangażowanie naszych uczniów pokazało, że nauka programowania może być fascynującą przygodą i źródłem dużej satysfakcji.

Serdeczne podziękowania kierujemy do dr. Sebastiana Wojczyka, adiunkta Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Łódzkiego, za przygotowanie i przeprowadzenie inspirujących zajęć.

Anna Wardowska